Förberett för världsbokdagen!

Det är förberett för världsbokdagen den 23 april nästa vecka! Jag har tagit semester från imorgon, så jag har ordnat så allt är färdigt till nästa vecka. Vi har nu ordnat en liten fin utställning i skolbiblioteket, med pedagogers boktips från sina egna unga år. Temat är "min bästa bok när jag var liten". Det är en blanding av Astrid Lindgren, Elsa Beskow, Carolyn Keene, Enid Blyton, Ulf Löfgren, Viveka Lärn, Merri Vik och Ivar Arosenius. Jätteroligt att få ta del av allas berättelser om varför de älskade just DEN boken! Själv valde jag att skriva och berätta om Astrid Lindgrens "Karlsson på taket" som min mamma läste högt för mig på kvällen när jag skulle sova. Oj vad jag skrattade och älskade den! Jag försökte läsa den högt för min äldsta son när han var 5-6 år gammal - det gick inte alls. Han ville inte lyssna på den dumma boken, Karlsson var så elak mot Lillebror så han stod inte ut med att lyssna på det!!! Och med mina vuxenögon håller jag med, Karlsson är inte alls snäll mot Lillebror. Han är egensinnig, tjurig och envis. Egoistisk. Men barndomsminnet består ;) På världsbokdagen tänkte vi att det blir mer högläsning inne i klassrummen också - kanske läsa högt ur den boken man har med i utställningen? Många av böckerna finns att låna i biblioteket, men inte alla tyvärr.

Äntligen nya böcker! Var rädd om böckerna! och lite om bokmärken

Hej! Äntligen finns det nya böcker, vi är många som längtat på skolan! Nu under sportlovet har jag packat upp och gjort iordning alla nya fina böcker, så nästkommande veckor blir det mycket bokprat! Vi har också pratat mycket om att MAN SKA VARA RÄDD OM BÖCKERNA!!! Annars går de sönder, eller blir kladdiga av mat och förstörda av det. Inte ok!!!
Några elever har denna veckan gjort jättefina bokmärken som jag kopierat upp, som man kan ta när man lånar här i biblioteket. Och är det fler elever som vill göra egna bokmärken och lämna in till mig för kopiering, så går det jättebra! Vi kanske kan ha en bokmärkesutställning i slutet av terminen?

Treornas läsgrupp

Varje onsdag fm har vi olika läsgrupper med treorna. Jag har en liten grupp på fem-sex elever. Vi ses under 6 veckor. Inne hos mig i biblioteket läser vi "Carmen Carlssons coola morsa" av Anna-Karin Eurelius. (Den är bra!) Alla elever har varsitt ex av boken, jag läser högt och de kan följa med i texten eller bara lyssna. Första gången vi träffas pratar vi alltid om vad vi tror om boken. Hur ser den ut? Vad handlar den om? Sista gången när vi läst färdigt boken så pratar vi om det där vi trodde om boken första gången, stämde det? Men däremellan pratar vi förstås om det vi läst vid varje tillfälle, vad är det som händer i boken? De flesta elever tycker mycket om boken. (Och det gör ju jag med!) Men den är klurig. Vad handlar den om egentligen? Som en elev sa nu när vi läst färdigt: "Det var en av de krångligaste böcker jag läst, men en av de bästa!"

Ny ordning bland böckerna.

Under höstlovet möblerade jag om bland alla böckerna inom skönlitteratur. Innan stod de grupperade inom olika genrer, tex "spöken och läskigheter", "deckare", "kärlek" osv. Men de stod åldersblandat: dvs Hcf (böcker 6-9 år), Hcg (böcker 9-12 år) och ungdomsböckerna stod alla tillsammans inom de olika genrerna. Jag har märkt att det varit svårt för många elever att kunna välja rätt nivå bland böckerna. Om jag dessutom jämför med Kroksbäcksskolans skolbibliotek (där jag också arbetar) så finns det en tydlig skillnad mellan hur eleverna letar och finner bland litteraturen. Eleverna hittar lättare på Kroksbäck jämfört med Holma. Därför beslöt jag mig för att ändra på Holma. Inget konstigt alls egentligen :), det är den klassiska indelningen på bibliotek. Markeringen på boken med vilken genre den tillhör finns ju kvar, och underlättar för eleverna att hitta den typen av böcker som de gillar. Första gången alla klasser kom till biblioteket efter höstlovet tog vi en liten samling där jag visade och förklarade den nya ordningen. Det har gått bra. En del elever är lite förvirrade och hittar inte riktigt, men bonus är att många elever nu ser böcker de inte sett innan - som de vill låna. Det är bra! En annan bonus är att jag kunde damma ordentligt i alla bokhyllor medan jag flyttade runt allt, så nu är här rent och fint ;)

sommarlov!

Tack för denna terminen, alla elever och pedagoger och föräldrar! Nu har jag städat färdigt i biblioteket, flyttat runt lite böcker för att de bättre ska få plats, gallrat gamla trasiga böcker, och satt fram sagor till fritidsbarnen och personalen som är på fritids. När jag kommer tillbaka efter semestern är det bara att börja med det nya direkt, till den nya terminen. Men nu är det semester! Så nu ska jag hem och läsa lite böcker ;)

One Direction och Justin Bieber

Idag bestämde vi (lärarna i fyran och femman och jag ) att böckerna om One Direction och Justin Bieber inte längre är till hemlån, utan endast får läsas i biblioteket. Tyvärr har det blivit gråt, bråk och en maktkamp om böckerna. Istället för personliga hemlån har alla elever tillgång till böckerna i biblioteket, att läsas i lugn och ro på eftermiddagen då jag har öppet för alla. Vi har ju numera en skön soffa i biblioteket, så det är bara att slå sig ner där och drömma sig bort en stund...

Bokpiloter Kroksbäck-Holma

Nu har Bokpiloterna varit och hälsat på på varandras skolor. Igår bokpratade Bokpiloterna på Holma hos fyrorna på Kroksbäck . I fredags var Bokpiloterna från Kroksbäck och bokpratade hos treorna på Holma. Det var nervöst och blandade känslor på väg till bokpraten. Modiga duktiga läsglada Bokpiloter! Nästa år hoppas jag att vi får fler intresserade Bokpiloter på skolorna, och det tror jag för många elever blir nyfikna och intresserade och vill bokprata själva.

Kroksbäcksbokpiloterna som går i fyran berättade om:
Anna Jansson "Dömd för mord"
Dan Höjer "Sveriges mest hårresande spöhistorier"
Mats Strandberg och Sara Bergmark Elfgren " Cirkeln"
Christina Wahldén "Fallen flicka"
Mark Twain (återberättad av Maj Bylock) "Prinsen och tiggaren"
Kristina Olsson "Glasbarnen"
Anna Claybourne "Världens farligaste faror"
Lee Weatherley "Skuggan"

Holmabokpiloterna som går i trean berättade om:
Martin Widmark "Vampyrernas bal"
Caty Coope " Så tecknar du manga"
Anna-Karin Eurelius "Carmen Carlssons coola morsa" samt "Carmen Carlsson och flickan med silverrösten"
Astrid Lindgren "Nya hyss av Emil i Lönneberga"
Anabel Carmel "Jag kan laga mat"

Terminen är snart slut och det är sommarlov. Glöm inte att folkbiblioteken i Malmö har "Sommarboken" under sommarlovet - Läs 5 böcker så får du 1. Läs mer på malmo.se/sommarboken.

BOKPILOTER :)

Nu har alla bokpiloterna i fyran varit inne hos treorna och boktipsat! Dessa böcker bokpratade de om:
"Öppna ditt hjärta" av Coleen Murtagh Paratore (skönlitteratur Hcg)
"Mörka moln" av Ewa Christina Johansson (skönlitteratur Hcg)
"Rum 213" av Ingelin Angerborn (skönlitteratur Hcg)
"Till jordens medelpunkt" av Jules Verne; återberättad av Maj Bylock (skönlitteratur Hcg)
"Motstånd" av Tomas Dömstedt (skönlitteratur Hcg)
"Glasbarnen" av Kristina Ohlsson (skönlitteratur Hcg)
"Dömd för mord" av Anna Jansson (skönlitteratur Hc)
"Skuggan" av Lee Weatherly (skönlitteratur Hce,u)

De är skolans nya läsinspiratörer. Så positiva och duktiga: massor med ideer och förslag på vad som kan göras för att sprida lästips och göra läsning lustfyllt! Flera av treorna har redan frågat efter böckerna i biblioteket :)

nya bilderböcker

Nu har jag precis lagt in nya fina böcker i katalogen och biblioteket. Flera är bilderböcker. Arne Norlins "Halvans ABC"-bok kommer att bli sönderläst, eleverna älskar Halvan-böckerna här på skolan. Underbara böcker att läsa och titta i: Per Gustavssons bilderbok "Skuggsidan" om en pojke som ritar med sin nya fina penna och fantiserar med skuggor. Pija Lindenbaums "Kan jag med" om ett småsyskons önskan om att få vara med och kunna göra allt som storasystern gör. Lotta Olsson och Maria Jönssons "Promenad", om att  promenera i kvällsmörkret och titta in i fönster som lyser och fantisera om vem som bor därinne och vad som händer där. Fint skrivet på vers. Citat från boken, "Varje hus: en egen värld. Varje liv en upptäcktsfärd."
Precis som böckerna: varje bok ett äventyr :)

Dagens betraktelser: Var rädda om böckerna! och BokPiloter

I biblioteket försvinner tyvärr en del böcker. En del hanteras dåligt så att de går sönder. Så är det på alla bibliotek, men på olika sätt och olika mycket. Eleverna tror att det är jag som person som blir lidande av detta. Som att böckerna är mina egna, och jag blir ledsen om böcker försvinner eller går sönder. Det blir jag visserligen, men det är eleverna som blir lidande, inte jag personligen. Försvinner böcker eller går sönder är det eleverna själva som får mindre litteratur att välja att läsa och biblioteket blir tråkigare. Jag arbetar i biblioteket och tar hand om alla böcker: bl a organiserar, skyltar för att synliggöra, lagar trasiga böcker (om det går), köper in nya böcker, bokpratar, och hjälper elever att hitta böcker som de får lust att läsa eller hitta böcker eller infomation om de ämnet de efterfrågar. Det är viktigt för deras läsutveckling, för deras framtid, för studier, och för den personliga utvecklingen. Men det är inte mina egna personliga böcker utan skolans, elevernas och pedagogernas.

Biblioteket behöver ha en stor bredd på genrer, ämnen och innehåll för att eleverna ska tycka att det finns något där som intresserar just dem. Och det behöver synliggöras på olika sätt.

Därför är BokPiloterna så bra: ju mer bokprat och boktips desto mer ökad läslust. Idag var BokPiloterna (som går i fyran) på Holma inne hos en annan klass och årskurs (treorna) och bokpratade. Det gick jättebra, BokPiloterna var mycket duktiga och eleverna var intresserade och ställde många frågor efteråt. Några i trean undrade om de också fick bli BokPiloter . Och de får de naturligtvis, men vi får vänta med det till nästa termin. Nästa vecka är det dags för Kroksbäcks BokPiloter (som är treor) att gå in till tvåorna för att bokprata.

Temaveckan med författaren Torsten Bengtsson

Samarbetet mellan femmorna på Holma och Kroksbäck hade vi i vecka 11. För fjärde året i rad hade vi författaren Torsten Bengtsson som gemensam nämnare. Holmaeleverna var på Kroksbäckskolan på förmiddagarna måndag till torsdag den veckan. Vi började måndagmorgonen i infosalen där alla femmor, rektorer på de båda skolorna, pedagoger samt författaren Torsten Bengtsson inledde temaveckan. Jag hade i förväg varit ute i klasserna och berättat lite om Torsten, men framförallt presenterat och berättat om hans böcker, både skönlitteraturen och faktaböckerna. Eleverna hade sedan kvar alla de böckerna i klassrummet, så det var bara att läsa! Så mycket man hinner!
Torsten berättade om sig själv, hur det är att vara författare, hur han tänker när han skriver sina olika sorters böcker, och såklart berättade han om sina böcker.
Eleverna delades sedan in i fyra olika grupper, blandat Holma-och Kroksbäckelever. Varje dag åt vi sedan lunch tillsammans i Kroksbäckskolans matsal, innan det var dags att återgå till den vanliga skoldagen.Vi hade fyra olika stationer där vi pedagoger ansvarade för olika uppgifter. Temat för veckan, med utgångspunkt från en av Torstens böcker, var HAJAR. Tacksamt ämne! för det finns så många olika hajar, och så mycket mer att lära sig om hajar, så det var spännande för oss alla, även för oss vuxna :).
Temaveckan avslutades med föräldramöteskvällen på torsdagen, då det bjöds på fika. Då träffades alla i infosalen igen, och Torsten Bengtsson kom tillbaka till oss för att se den fina utställningen med allt som eleverna gjort under temaveckan. Den veckan är jätterolig!

Full fart igen

Hej, det var längesedan! Jag blev sjuk på nyårsnatten - fick problem med kotor och muskler i nacke och rygg - och var sjukskriven tre veckor. Började arbeta försiktigt på halvtid, och sedan några veckor är det full fart igen. Jag har INTE hunnit skriva här på bloggen, böckerna låg i högar och krävde att bli uppställda i bokhyllorna igen! Nya böcker som jag beställt låg i kartonger och krävde att bli uppackade! Jag har haft tur på det viset att jag har en trevlig praktikant här som heter Joakim som har hjälp mig mycket... tyvärr är hans sista dag på måndag.

Det har blivit flera bokprat ute i klasserna där jag presenterat en del av de nya böckerna för eleverna. Och fler bokprat är inbokade efter sportlovet, så att alla klasser kommer att ha haft bokprat.

BokPiloterna i fyran har haft sina första bokprat i sina klasser - de var jätteduktiga!!! Nu ska de bokprata i varandras klasser, och sedan är det meningen att de ska in i andra årskurser och bokprata också. Ju fler vi är som bokpratar och boktipsar desto bättre - så att fler elever får upp ögonen för alla olika böcker som finns och som väntar på att bli lästa!

Nu är det snart jul igen. Bokprat. BokPiloter.

Nu är det snart jul igen. Senast jag skrev handlade det om halloween - och nu är det dags att plocka fram julböckerna! Min målsättning med bloggen är att skriva en gång i veckan, så har det nu inte varit... Ibland händer det så mycket så man hinner inte.
Det har varit mycket bokprat senaste tiden: jag har varit ute hos 2-3:orna, 4:orna och 5:orna, jaa och innan dess var jag hos F-klasserna och ena 1:an - så jag har ju varit runt hos de flesta och pratat om böcker. Det är alltid lika roligt att vara ute i klasserna  - eleverna är så engagerade och blir jättesugna på att låna och läsa. Jag brukar ha med mig min laptop och scanner och lånekorten, så lånar jag ut i klassrummet direkt efter bokpratet.  Många lärare tycker att det är roligt med bokpraten också, de får också boktips och får reda på nya böcker som kommit ut.

Den 13 nov var jag på en fantastisk Författardag i Hässleholm! Medverkande var flera författare och en illustratör: Arkan Asaad, Jessica Schiefauer, Magnus Ljunggren, Emma Andersson, Lin Hallberg, Mattias Olsson och Tony Manieri. LÄs mer om Författardagen här: http://www.forfattarcentrum.se/wp-content/uploads/2012/09/hassleholmsdagen_2012_program.pdf


Sen har vi startat vårt projekt Bokpiloter: inom Hyllie har vi skolbibliotekarier bestämt att vi ska ha Bokpiloter på våra skolor, och i framtiden samarbeta med varandra så att eleverna/Bokpiloterna kan hälsa på varandra på varandras skolor och bokprata för varandra. ...vad är då Bokpiloter? Jo, det är elever som bokpratar för andra elever: dvs Bokpiloten berättar om ngn bok de läst, vad handlar boken om? och vad tyckte de om boken?  Allt för att skapa läslust och sprida bra boktips! Sen är det ju bra övning att stå framför andra och prata också :). Här på Holma är det 4:orna som startar. På Kroksbäck är det 3:orna. Nu träffas vi några gånger för att prata om vad som är viktigt att tänka på när man står inför andra och pratar, och vad ska man berätta om boken egentligen? Mycket att tänka på. Fortsättning följer om Bokpiloterna.

halloween-tema

Nu har jag och Hjalmar gjort iordning en boksnurra med böcker inför halloween och höstlovet! Bara läskiga böcker med spöken och varulvar och vampyrer och sånt. Hjalmar går på Bryggeriets gymnasium med inriktning serieteckning - han har tecknat fina skyltar med monster och annat passande otäckt till boksnurran. Uppskattas mycket av eleverna!

nya barnbokskatalogen

Nya barnbokskatalogen kom häromdagen med ny fin affisch som jag satt upp på flera ställen i skolbiblioteket. De inspirerar många barn till läsning av nya böcker. Än så länge är det ingen som direkt har kastat sig över "äventyrsklassikerna" som jag plockade fram förra veckan... Måste bokpratas om. Sedan i måndags har jag en praktikant hos mig som ska vara med under fyra veckor. Han heter Hjalmar och går sista året på gymnasiet.

Äventyrsklassiker

Igår plockade jag ut alla "äventyrsklassiker" ur bokhyllorna, och ställde fram på en skänk som vi har i biblioteket. De är lite bortglömda för tillfället, och där finns det många spännande äventyr som eleverna säkert gillar bara de väl har funnit böckerna :). Förra terminen hade de högläsning av "Oliver Twist" av Charles Dickens på Kroksbäckskolan, och då var eleverna jättesugna på att låna och läsa boken själv! Om böckerna hade kunnat tala själv hade det varit praktiskt - Ta mig: jag handlar om..."

I onsdags var jag på ReadMeet på Pauli gymnasium i Malmö, där jag med många andra lyssnade på flera inspirerande pedagoger och bibliotekarier som berättade om hur de arbetade med elevers läsning. Olika sätt och infallsvinklar som jag tar med mig vidare in i mitt eget arbete :). Hela konferensen filmades, så vill man ta del av innehållet är det bara att sätta sig ner och titta: se http://readmeet.wordpress.com/.

Idag kom förskolebarnen för att låna nya bilderböcker. Många av eleverna skulle kunna sitta här hur länge som helst och bläddra och titta i bok efter bok. Det är inte lätt att välja bara en bok bland alla böcker! Men så är det i början av terminen när allting är nytt: en bok lånas som man får ha i sin låda, och nästa vecka återlämnas den och en annan bok lånas! Nu har jag plockat ihop böcker till olika teman som de arbetar med i de olika arbetslagen. I F-1 arbetar de med "Kroppen och Jag". I 2-3:an arbetar de med Sveriges landskap: de utgår från läseboken "Pojken och Tigern" av Lars Westman. 4-5:an arbetar med temat energi utifrån olika vinklar. Men där är jag inte så involverad än. Sen var det en förskola som arbetar med temat hav som ville ha hjälp.

ny termin

Nya tag efter sommarlovet: nya elever i förskoleklass, och alla elever har vuxit och blivit äldre. De elever som gick i 3:an när jag började här som skolbibliotekarie går nu i 5:an - de äldsta eleverna på Holmaskolan! Det känns konstigt, tiden går så fort. Jag har inlett terminen med att gå runt i alla klasser (inte förskoleklasserna, de får vänta lite tills de har varit lite mer i skolbiblioteket) med en powerpoint med bilder från det egna biblioteket där jag gått igenom bibliotekskunskap: Vad är ett lånekort? Vad händer i "datorn" när jag lånar och återlämnar böckerna? Hur hittar jag i biblioteket? Hur står böckerna uppställda? m m. Med de äldre eleverna har jag gått igenom hur de kan söka böcker själva i Selma-katalogen. Allt detta har eleverna nytta av oberoende av vilket bibliotek de lånar på: skolbibliotek eller folkbibliotek eller universitetsbibliotek.

samarbete mellan femmorna på Holma och Kroksbäck

Ja, då var det igång! Nästa vecka börjar samarbetet mellan alla femmor på Holmaskolan och Kroksbäckskolan: alla Holmafemmorna är på Kroksbäckskolan för att där delas in i olika grupper tillsammans med Kroksbäckfemmorna. Under fyra dagar träffas dessa elever och har grupparbeten tillsammans. Temat vi arbetar med utgår från författaren Torsten Bengtssons böcker. Detta är ett led i att eleverna ska lära känna varandra och för att Holmaeleverna ska bekanta sig med Kroksbäckskolan inför starten i sexan. Idag har jag presenterat Torsten Bengtssons böcker för femmorna, så att de kan hinna läsa och fördjupa sig i hans böcker innan det är dags att träffa honom!